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Master Psychologie

 

1. Master 1ère Année 

1.1. Accès en M1

·    étudiants titulaires d'une Licence de Psychologie

·  "Le jury sera attentif à la quantité et à la qualité des enseignements consacrés à la psychologie cognitive, à la neuropsychologie, à la méthodologie et aux statistiques dans la formation de Licence et à leur niveau de réussite durant les 3 années de la licence."

1.2. Le M1 est indifférencié pour les 2 parcours et vise à former les étudiants

       aux aspects normaux et déficitaires du fonctionnement cognitif

       à l'évaluation et aux diagnostics des fonctions cognitives normales et déficitaires

       à la méthodologie et à la pratique de la recherche

 

Enseignements Semestre 1

       CM Psychologie Cognitive

       CM Neuropsychologie

       CM psychométrie

       2 TD de pratique des tests d'évaluation et de diagnostic des fonctions cognitives normales et déficitaires

       TD méthodologie de la recherche (méthode expérimentale et méthode clinique)

       TD outils techniques et informatiques liés à la pratique de la recherche

       TD suivi du mémoire de recherche

 

Enseignements Semestre 2

       CM Psychologie Cognitive

       CM Neuropsychologie

       CM Examen cognitif et expertise médico-légale

       TD méthodologie expérimentale

       TD méthodologie spécialisée en neuropsychologie

       TD outils techniques et informatiques liés à la pratique de la recherche

       TD suivi du mémoire de recherche

       Mémoire écrit + Soutenance orale

       TD Langue

       Séminaires de professionnalisation OU Stage professionnel (150 h)

 

 

2. Master 2ème Année

 

2.1. Accès en M2

·      admission sur dossier de candidature examiné en commission pédagogique qui vérifiera "la conformité du dossier de l'étudiant avec les exigences administratives et académiques de la formation en M2."

 

2.2. Deux parcours sont proposés au sein du Master Psychologie (Resp. B. Lété):

 

2.2.1. Le Parcours Psychologie Cognitive des Apprentissages (Resp. B. Lété & S. Mazza) vise à spécialiser les étudiants

· dans l'étude des apprentissages chez l'enfant et chez l'adulte dans leurs aspects normaux et déficitaires

· évaluation des apprentissages

· évaluation des possibilités d'accompagnement en cas de déficits ou de retard d'apprentissage

· système d'aide aux apprentissages ou aux ré-apprentissages (ingénierie cognitive des apprentissages)

 

Enseignements Semestre 1

       CM Mémoire et apprentissages des objets culturels

       CM Neuropsychologie et Neurosciences cliniques

       TD méthodologie et statistiques spécialisées

       TD suivi du mémoire de recherche

       TD langue

       CM Séminaires de professionnalisation

 

Enseignements Semestre 2

       CM Apprentissages atypiques

       CM Ingénierie cognitive des apprentissages

       Mémoire écrit + soutenance orale

       Séminaires de recherche

       Séminaires de professionnalisation OU Stage professionnel

 

 

2.2.2. Le Parcours Neuropsychologie (Resp. P. Colliot & G. Michael) vise à spécialiser les étudiants dans l'étude

· des mécanismes cognitifs dans leur fonctionnement normal et leurs dysfonctionnements observés lors des pathologies neuro-développementales, acquises, neurodégénératives et psychiatriques (sémiologie, évaluation et prise en charge des troubles cognitifs)

· de la méthodologie clinique

· de la méthodologie expérimentale

 

Enseignements Semestre 1

       CM Pathologies acquises et psychiatriques

       CM Pathologies du développement et du vieillissement

       CM Neuropsychologie et Neurosciences cliniques

       CM Méthodologie spécialisée : théorie

       TD Méthodologie spécialisée : pratique

       TD langue

       CM Séminaires de professionnalisation

 

Enseignements Semestre 2

       Mémoire de recherche écrit + soutenance orale

       Étude de cas neuropsychologique

       Séminaires de recherche

       CM Séminaires de professionnalisation

       Stage professionnel de 350h

 

 

3. Stage professionnel (total 500 h sur l'ensemble du Master)

·       150 h en M1 et 350 h en M2

·       optionnel pour Psychologie Cognitive des Apprentissages

·       obligatoire pour Neuropsychologie

·       Pour le parcours Neuropsychologie, le stage doit être effectué sous la responsabilité d'un psychologue spécialisé en neuropsychologie

 Pour le parcours Psychologie Cognitive des Apprentissages, le stage peut être effectué sous la responsabilité d’un psychologue praticien-référent (spécialisé dans le domaine de la neuropsychologie ou de la psychologie cognitive)

mise à jour le 23 mars 2016


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